廉潔教育

廉潔不是背出來的：在綠能教具實作中練分工、誠信與認錯的 4 個關鍵

廉潔教育不必從背誦守則開始。本文以綠能教具實作為場景，說明四人一組時的零件分配、太陽能小車的角色分工、借用卡與每週核對的管理方式，以及作品失敗時如何引導孩子誠實說出問題。讀完後，你能看見分工表、借還紀錄與錯誤回應如何成為孩子練習品格的具體機會，也能參考離島學校共用教具的做法，理解在資源有限的環境裡，信任與責任如何慢慢建立。適合正在規劃品格教育或實作課程的老師與家長參考。